
Во второй части обсуждались разнообразие культур и народов, населяющих нашу страну, подчеркивая идею многонациональности как силы и богатства.
Третья часть фокусировалась на традиционных религиях России, подчеркивая важность духовных и моральных ценностей в жизни общества. После теоретической части дети выполняли задания в рабочих тетрадях, что способствовало активному усвоению материала.
Урок завершился обсуждением «золотого» правила нравственности, в ходе которого дети сформулировали, как бы они хотели, чтобы к ним относились окружающие, и что значит быть гражданином многонациональной страны, отражая своеобразие и единство России.